Teaching COVID-19 in a Multidisciplinary Team: Emphasizing Holism and the Relevance of Anthropology

Teaching COVID-19 in a Multidisciplinary Team

Emphasizing Holism and the Relevance of Anthropology

Authors

  • Jana Mathews Rollins College Florida, Department of English
  • Sheryll Namingit Rollins College Florida, Department of Business
  • Jay Pieczynski Rollins College Florida, Department of Biology
  • Emily Russel Rollins College Florida, Department of English
  • Brendaliz Santiago-Narvaez Rollins College Florida, Department of Biology

DOI:

https://doi.org/10.60837/curare.v43i1-4.1540
Cover des Curare-Heftes mit schwarzem Schriftzug und einer Fotografie eines gestrickten Modells eines Bronchialbaums aus der Serie „Corona und Lunge“ von Katharina Sabernig. Auch wenn heu- te Covid-19 als systemische Erkrankung eingestuft wird, wurde sie ursprünglich als Lungenkrankheit bekannt. Als Medizinerin und Medizinanthropologin kreiert, strickt und photographiert Katharina Sabernig anatomische Modelle um medizinische Inhalte den Sinnen zugänglich zu machen (https://www.knitted-anatomy.at/).

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Published

2024-04-04

Issue

43 (2020) 1–4 | Corona Diaries I

Section

Teaching Forum

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Copyright (c) 2020 Curare. Journal of Medical Anthropology

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